Auf geht’s ins Green Lab! Gemeinsam mit Frau Dr.in Prietl vom UBZ haben wir unser Green Lab einmal genauer unter die (Becher-) Lupe genommen – besser gesagt den Boden! In den frühen Morgenstunden war kein Tierchen vor Entdeckung und Bestimmung sicher! Flugs wurden die Beinchen gezählt und dann ging es schon los mit der Bestimmung: Ist es eine Landassel? Ein Schnurfüßer? Oder doch ein Erdläufer? Ein Bestimmungspfad half uns dabei, unseren Gästen in der Becherlupe einen Namen zu geben. Erstaunlich, wen wir alles finden konnten! 

Nach der lehrreichen Begutachtung wurden die Gartentierchen wieder freigelassen und das ein oder andere Gartentierchen bekam auch ein gemütliches Zuhause eingerichtet. 

Vielen lieben Dank, Frau Dr.in Prietl, für einen erneuten, wunderbar spannenden Vormittag! 

Am 5. Mai 2026 unternahmen die Schüler*innen der 3. und 4. Stufe der MSKa und MSKb einen interessanten Ausflug ins Freilichtmuseum Stübing. 

Dort erhielten wir spannende Einblicke in das Leben vergangener Zeiten und konnten nachvollziehen, wie Menschen in Österreich früher gewohnt, gearbeitet und gelernt haben. Besonders eindrucksvoll war der Vergleich zwischen Schule damals und heute – mit alten Schulbänken, Schiefertafeln und Federkielen. Katharina berichtete uns auch über die damaligen Schulstrafen, die Schüler*innen früher erhielten. Anschließend durften wir das sogenannte „Scheitelknien“ selbst ausprobieren. Das war eine besondere Erfahrung! 

Bei einem Rundgang durch die historischen Bauernhäuser bekamen wir einen guten Überblick darüber, wie unterschiedlich das Leben in den verschiedenen Regionen Österreichs war. In einem alten Bauernhaus hatten wir die Gelegenheit, in einer traditionellen Rauchkuchl Platz zu nehmen. Katharina erzählte uns dabei anschaulich vom Alltag und Leben der Menschen früherer Zeiten. 

Ein besonderes Highlight stellte die alte Greißlerei dar, die uns einen authentischen Eindruck vom Einkaufen in früheren Zeiten vermittelte. 

Das Wetter war herrlich, das gesamte Tal in Blüte - was für ein abwechslungsreicher, lehrreicher und schöner Ausflug in die Vergangenheit! 

Mit großer Motivation waren die Kinder der 1. und 2. Schulstufe beim2. Teillauf des Grazer Laufcups am 05. Mai dabei. Bei bestem Laufwetter zeigten die Kinder viel Ausdauer, Teamgeist und Freude an der Bewegung. Entlang der Strecke wurden die Läufer*innen wieder begeistert von Eltern und Lehrerinnen angefeuert und konnten tolle sportliche Leistungen erzielen. Als Pacemaker war dieses Mal auch unsere Studentin Laura mit dabei. Die Teilnahme war für alle ein schönes Gemeinschaftserlebnis und machte große Lust auf den letzten Teillauf, bei dem wir wieder als gesamte Klasse teilnehmen werden. 

Im Rahmen des Sportunterrichts stand in den letzten Wochen Basketball auf dem Programm. Mit viel Energie und Teamgeist trainierten die Schülerinnen und Schüler grundlegende Techniken wie Dribbeln, Passen und Korbleger.  
 
Besonderen Schwung brachte der Besuch von Frau Dedovic vom UBI Graz, die mit viel Fachwissen und Begeisterung einige professionelle Trainingseinheiten leitete. Sie zeigte uns neue Übungen, gab hilfreiche Tipps zur Wurftechnik und begeisterte mit ihrer Erfahrung aus dem Vereinsbasketball.  
 
Zum Abschluss der Einheit durften natürlich spannende Spiele nicht fehlen, bei denen alle ihr Können zeigen konnten. Fair Play, Motivation und jede Menge Spaß machten das Training zu einem echten Highlight.  
 
Ein großes Dankeschön an Frau Dedovic für ihren Besuch Herrn Lehrmayer für die Organisation!  

Am 22.10.2025 machten wir uns auf den Weg ins Kindermuseum Frida & Fred, um die interaktive Ausstellung „Damals 1410“ zu besuchen. Schon beim Betreten der Räume wurde klar: Hier wartet ein spannendes Abenteuer, das Mittelalter und moderne Technik auf überraschende Weise verbindet.  

In einer digital-realen Mittelalter-Welt erforschten wir, wie die Menschen vor über 600 Jahren lebten – und gleichzeitig, wie wir heute mit Medien umgehen. An verschiedenen Stationen mit Bildschirmen und Kameras konnten wir entdecken, wie hilfreich das Internet für Recherchen sein kann, aber auch, wie leicht man dabei auf Falschinformationen stößt.  

Ein besonderer Spaß war es, sich als Mittelalter-Influencer*in zu versuchen. Die Kinder traten an mehreren digitalen Stationen vor die Kamera, gestalteten kurze Inhalte und konnten dafür Mitcoins sammeln. So merkten sie schnell, wie kreativ und gleichzeitig verantwortungsvoll man mit Medien umgehen muss.  

Außerdem beschäftigten sich die Kinder mit der Frage, ob und wann man seine Standorterkennung aktivieren möchte.  

Neben den digitalen Erlebnissen gab es auch analoge Herausforderungen: In handwerklichen Werkbereichen konnten die Kinder ausprobieren, wie man mit einfachen Werkzeugen arbeitet oder wie damals geschrieben und gebaut wurde.  

Der Ausflug war spannend, abwechslungsreich und lehrreich. Die MSKb kehrte mit vielen neuen Eindrücken zurück – über das Leben damals, den Umgang mit Medien heute und über die eigenen Fähigkeiten. 

Frau Rothländer,  Mama von Jonas (MSKb) und Tobias (MSKa) und ausgebildete Kinderyogalehrerin, besuchte uns und gestaltete zwei abwechslungsreiche Yogaeinheiten.

Nach einem kurzen Aufwärmspiel versammelten wir uns im Kreis und begrüßten uns achtsam mit dem traditionellen Yogagruß „Namaste“. Gemeinsam starteten wir danach mit dem Sonnengruß. Im Hauptteil der Einheit lernten wir verschiedene kindgerechte Yogaübungen kennen, darunter der Berg, das Einhorn, der Baum und der Flamingo. Mit viel Freude und Konzentration probierten wir die einzelnen Positionen aus.

Den Abschluss bildete eine ruhige und wohltuende Atemübung. Wir konnten noch einmal ganz bewusst zur Ruhe kommen. Nach den Yogaeinheiten fühlten wir uns ausgeglichen, entspannt und gleichzeitig gestärkt – bestens vorbereitet für den weiteren Schultag. 

Ein herzliches Dankeschön an Frau Rothländer für die liebevoll gestalteten und inspirierenden Yogaeinheiten!

Gemeinsam mit der 3. und 4. Schulstufe der MSKa unternahmen wir einen erlebnisreichen Ausflug zum Erzberg und konnten dabei die Welt des Bergbaus hautnah kennenlernen. Gleich zu Beginn beeindruckte uns der gewaltige Erzberg mit seinen markanten Stufen und seiner besonderen Landschaft. Bei einer spannenden Führung erfuhren wir viel über den Abbau des Eisenerzes, die Arbeit der Bergleute und die Bedeutung des Erzbergs für die Region. 

Ein besonderes und vor allem lautes Highlight war die Fahrt mit der “Katl”, dem Mannschaftszug, durch die Stollen des Berges. Tief im Inneren des Erzbergs bekamen wir einen Eindruck davon, unter welchen Bedingungen früher gearbeitet wurde. Auch die Fahrt mit dem riesigen „Hauly“ sorgte für große Begeisterung, staunende Gesichter und tolle Fotomotive! Natürlich durfte auch die Erzbergsage nicht fehlen. 

Was für ein spannender Vormittag! 

Am 29. September besuchten die Schülerinnen und Schüler der 1. Schulstufe der MSKA und MSKB ein spannendes Verkehrssicherheitstraining mit Gruppeninspektorin Frau Hirschmugl von der Polizei Andritz. 

Zu Beginn erklärte Frau Hirschmugl kindgerecht ihre Uniform und die Ausrüstungsgegenstände, die sie mit sich führt. Besonders interessant fanden die Kinder, wie Polizistinnen und Polizisten an ungeregelten Kreuzungen den Verkehr sicher leiten. 

Anschließend übten die Kinder das sichere Überqueren einer Straße – zuerst eine ungesicherte Fahrbahn, später einen Zebrastreifen. Dabei wurde besonders auf das richtige Verhalten im Straßenverkehr geachtet: stehen bleiben, schauen, hören und erst dann gehen. 

Zum Abschluss durften die Kinder einen echten Polizeiwagen aus der Nähe bestaunen. Große Begeisterung riefen das Blaulicht und die Sirene hervor – da gab es so manch erschreckten Hüpfer ob der Lautstärke! 

Ein herzliches Dankeschön an Frau Gruppeninspektorin Hirschmugl für die anschauliche und lehrreiche Einführung in die Verkehrssicherheit! 

“Was frisst ein Krebs?”, “Ist der giftig?!”,  “Wie alt wird der?”, “ Sag zehn Mal Spitzschlammschnecke hintereinander!”  

Fragen über Fragen Beim Workshop “Das „chwimmende Klassenzimmer“ in der MSKb. Gemeinsam mit Dr.in Prietl vom Umwelt-Bildungs-Zentrum (UBZ) tauchten wir in die faszinierende Welt von Bach, Teich und Fluss ein. 

Mit großer Begeisterung konnten wir unterschiedliche Wasserlebewesen aus nächster Nähe beobachten. Vor allem die kleinen Wasserschnecken, die sogenannten Spitzschlammschnecken, sorgten für großes Interesse. Ein weiteres Highlight war der lebende Flusskrebs „Poldi“, der von den Kindern sofort neugierig bestaunt wurde. An seinem Beispiel erklärte Dr.in Prietl kindgerecht den Aufbau des Körpers, die Lebensbedingungen und die Gefahren, denen Flusskrebse heute ausgesetzt sind. Ganz interessant für uns war natürlich auch sein Speisplan. 

Die Schüler*innen hörten aufmerksam zu, stellten viele interessierte Fragen und konnten zahlreiche neue Eindrücke sammeln. Der Vormittag war ein bunter Mix aus lernen, staunen und beobachten. Ein herzliches Dankeschön an Dr.in Prietl und das UBZ für diesen abwechslungsreichen und eindrucksvollen Besuch. Wir freuen uns auf ein Wiedersehen im Frühjahr! 

 

Im Rahmen des Sportunterrichts stand in den letzten Wochen Basketball auf dem Programm. Mit viel Energie und Teamgeist trainierten die Schülerinnen und Schüler grundlegende Techniken wie Dribbeln, Passen und Korbleger. 

Besonderen Schwung brachte der Besuch von Frau Dedovic vom UBI Graz, die mit viel Fachwissen und Begeisterung einige professionelle Trainingseinheiten leitete. Sie zeigte uns neue Übungen, gab hilfreiche Tipps zur Wurftechnik und begeisterte mit ihrer Erfahrung aus dem Vereinsbasketball. 

Zum Abschluss der Einheit durften natürlich spannende Spiele nicht fehlen, bei denen alle ihr Können zeigen konnten. Fair Play, Motivation und jede Menge Spaß machten das Training zu einem echten Highlight. 

Ein großes Dankeschön an Frau Dedovic für ihren Besuch Herrn Lehrmayer für die Organisation! 

Am 29. September besuchten die Schülerinnen und Schüler der 1. Schulstufe der MSKA und MSKB ein spannendes Verkehrssicherheitstraining mit Gruppeninspektorin Frau Hirschmugl von der Polizei Andritz. 

Zu Beginn erklärte Frau Hirschmugl kindgerecht ihre Uniform und die Ausrüstungsgegenstände, die sie mit sich führt. Besonders interessant fanden die Kinder, wie Polizistinnen und Polizisten an ungeregelten Kreuzungen den Verkehr sicher leiten. 

Anschließend übten die Kinder das sichere Überqueren einer Straße – zuerst eine ungesicherte Fahrbahn, später einen Zebrastreifen. Dabei wurde besonders auf das richtige Verhalten im Straßenverkehr geachtet: stehen bleiben, schauen, hören und erst dann gehen. 

Zum Abschluss durften die Kinder einen echten Polizeiwagen aus der Nähe bestaunen. Große Begeisterung riefen das Blaulicht und die Sirene hervor – da gab es so manch erschreckten Hüpfer ob der Lautstärke! 

Ein herzliches Dankeschön an Frau Gruppeninspektorin Hirschmugl für die anschauliche und lehrreiche Einführung in die Verkehrssicherheit! 

Jedes Jahr aufs Neue gilt es, unseren Lernraum zu gestalten und unsere Lernbüros einzurichten. Passend zu unserem Buchgeschenk “Der kleine Samen” haben wir in der ersten Schulwoche unsere eigenen Pflänzchen in selbst verzierte Gefäße gepflanzt, die nun unseren Lernweg begleiten und umsorgt werden wollen. Damit können wir alle uns ein kleines, persönliches Plätzchen schaffen.  

Die ersten Schulwochen vergingen wie im Flug! Sie standen ganz im Zeichen des Kennenlernens. Für unsere Erstis war alles neu – die Klassenräume, die Lehrerinnen und Lehrer, die Mitschülerinnen und Mitschüler und natürlich der Schulalltag in unserer Klasse. 

Mit vielen Spielen, Gesprächen und gemeinsamen Aktivitäten lernten sich die Kinder rasch kennen und fanden neue Freundinnen und Freunde. Auch das Entdecken des Schulhauses und der verschiedenen Fächer machte großen Spaß. Es wurde viel gelacht, gebastelt und miteinander gearbeitet – so wuchs das Gemeinschaftsgefühl von Tag zu Tag. 

Besonders schön war zu sehen, wie die Kinder einander halfen und sich gegenseitig unterstützten. Ob bei der gemeinsamen Jause, in der Pause oder bei Gruppenarbeiten – überall war zu spüren: Wir gehören zusammen! 

Der erste Schultag ist immer wieder aufregend! Was hält das neue Schuljahr für uns bereit? Wie wird die neue Lehrerein, Frau Rietzinger, sein? Welche Erstis werden nun Teil unserer Klassengemeinschaft? 

So viel können wir schon sagen: Der erste Schultag ging im Flug vorbei! Unsere neuen Erstis wurden herzlich begrüßt und ihre tollen Schultüten bestaunt. Nach einem gemütlichen Ferienplausch musizierten wir zu den ersten Takten unseres Klassensongs. Passend zu unserem Schulbuch haben wir gemeinsam den Samen für ein Schuljahr voller neuer Möglichkeiten gelegt!
 

Unsere Reise begann in einem winzig kleinen Moment vor etwa 13 Milliarden Jahren – dem Beginn des Universums. Wir erlebten, wie aus Chaos Ordnung wurde, wie die Sterne entstanden und wie sich schließlich unser Planet - die Erde formte.

Mit einem 50 Meter langen schwarzen Band, welches uns den Lauf der Zeit eindrucksvoll veranschaulichte, begannen wir zu verstehen, wie unfassbar alt und kostbar unsere Erde ist.

Obwohl wir über eine Woche lang geforscht haben, sind uns doch viele Fragen offen geblieben. Aber einen kleinen Einblick über die spannenden Epochen der Erdgeschichte  haben wir uns doch erarbeitet.

Wir begegneten den ersten einzelligen Lebewesen der Urozeane. Im Karbon staunten wir über riesige Pilze und den gigantisch großen Tausendfüßler. Ganz besonders interessant waren natürlich die Dinosaurier, die am Ende Kreidezeit ausstarben.

Faszinierend war unser Versuch mit Triops longicaudatus, einem kleinen „Urzeitkrebs“, der schon seit Millionen von Jahren existiert. In einem kleinen Aquarium beobachteten wir, wie er aus winzigen Eiern schlüpfte – ein kleines Wunder mitten im Klassenzimmer.

Am Ende der Woche präsentierten wir unsere Erkenntnisse den Eltern in der Aula. Anhand der Erdzeituhr, welche die Geschichte der Erde in nur 24 Stunden darstellt, zeigten wir eindrucksvoll, wie lange es dauerte, bis endlich der Mensch die Bühne der Zeit betrat.

Zu Üben, wie wir selbstbewusst und stark, aber auch ruhig und gelassen mit Streit und schwierigen Situationen umgehen können - das war das herausfordernde Ziel unseres Workshops mit Anke Obermayer. Sie hat bereits zum dritten Mal mit uns gearbeitet, weshalb die Vorfreude und die Erwartungen ziemlich hoch waren. Anke Obermayer stärkt seit über 20 Jahren Kinder in ihrer Persönlichkeit als Elementarpädagogin, Kinder- und Jugendtrainerin und Tanzpädagogin. Wie kann es uns gelingen, auch in schwierigen Situationen souverän mit unseren eigenen Gefühlen umzugehen und die der anderen besser  zu verstehen?  Wie kann es gelingen ein harmonisches und respektvolles Miteinander aufzubauen? Wir konnten erneut wertvolle Erfahrungen sammeln, sind wieder ein Stück in unserer Persönlichkeit gewachsen und freuen uns schon auf unsere nächste Arbeit mit ihr.

„Frag nicht so blöd!" Dieser Satz würde keinem Science Buster über die Lippen kommen. Sie stellen ganz im Gegenteil unaufhörlich alle möglichen Fragen und sind um Antworten nie verlegen.

Auch in diesem Schuljahr gab es wieder eine Buchausstellung in allen Klassenräumen. Wir hatten in unserem Klassenzimmer Zeit ganz in Ruhe in all den Leseschätzen zu stöbern und zu schmökern, bevor die Buchausstellung zur nächsten Klasse wanderte. Für jede und jeden von uns waren eine ganze Menge interessanter Bücher dabei. Da sind ziemlich viele Bücher sind auf den Bestellzetteln gelandet. Nun sind wir alle sehr gespannt, ob die Eltern sich auch zum Kauf all der wunderbaren Bücher überreden lassen. Zum Glück steht die Weihnachtszeit vor der Türe.

Heute durften die Schüler*innen der 3. Klassenstufe der MSK a und b bei einem Workshop von FABulous Exploring wertvolle Erfahrungen mit dem Programmieren und der Arbeit mit einem Schneideplotter sammeln. Der Plotter, der von ihnen zunächst fachmännisch programmiert wurde, schnitt ganz exakt geometrische Figuren aus. Aus den zugeschnittenen Motiven gestalteten die Kinder lustige Grußkarten, die sie dann mit nach Hause nehmen durften.

Wie herrlich, dass wir wieder einmal in der Grazer Oper zu Besuch waren - diesmal als Zuschauer. Vom Zuschauerraum aus, wirkte die Bühne irgendwie kleiner als wir es von unserer eigenen Bobli-Performance her in Erinnerung hatten. Trotzdem war der Opernbesuch großartig. Tom Sawyer und Huckleberry Finn haben mit ihren Streichen Tante Polly und ihrem Lehrer das Leben ganz schön schwer gemacht. Uns haben die beiden Freunde begeistert. Es gab eine abenteuerliche und berührende Geschichte über wahre Freundschaft, über gute und schlechte Geheimnisse und über die Liebe. Sogar ein riesiger Mississippi-Dampfer fuhr über die Bühne.

Wir sind in die digitale Welt eigetaucht. In zwei interessanten Kursen haben wir von den Experti:innen von bits4kids wichtige Grundlagen der Programmiersprache kennengelernt. Natürlich sind wir auch selbst aktiv geworden. Wir durften einen Schneide-Plotter programieren und eigene kleine Animationen erstellen.

Im Werkunterricht haben die Dritt- und Viertklässler der Klasse MSKb wieder fantasievolle Marionetten gestaltet. Für die Köpfe, Hände und Füße wurde aus alten Zeitungen und Eierkartons Pappmaschee hergestellt. Aus Toilettenpapierrollen entstanden die Körper und bunte Wollreste wurden zu Haaren weiterverarbeitet. Am schwierigsten war es, die Gewänder der Puppen  zu schneidern und zu nähen.

Wieder einmal ließen wir uns durch eine der „Erzählungen“ von Maria Montessori zu einer spannenden Reise in die Vergangenheit inspirieren.

Wir erforschten die Geschichte der Schrift und probierten die verschiedensten Schreibutensilien aus.

Unsere eigenen Kunstwerke sammelten wir in einem Jahreskalender, den wir als leerreiches Weihnachtsgeschenk für Eltern und Großeltern gestalteten.

Während der Wochenplan- & Freiarbeitszeit entscheiden unsere Schüler:innen selbst, mit welchem Thema oder Material sie sich beschäftigen. Sie dürfen entscheiden, mit wem oder wo sie arbeiten möchten und welchen Lernweg sie beschreiten. In einer fürsorglich vorbereiteten Lernumgebung üben sie von Anfang an, Verantwortung für den eigenen Lernerfolg  zu übernehmen und aktiv ihre Arbeits- und Lernzeit mitzugestalten.

Gleich in der zweiten Schulwoche haben die Kinder der 3. und 4. Schulstufe einen spannenden Ausflug unternommen.Ausgerüstet mit Routenplan und Auftragskarten starteten wir an der Hauptbrücke. Von dort ging es zuerst zum Hauptplatz, dann in den Landhaushof,weiter zum Glockenspielplatz und zur Grazer Burg mit der Doppelwendeltreppe und dem Grazer Stadtkern. Vom Karmeliterplatz aus durchquerten wir den  wir den langen Schlossbergtunnel, landeten schließlich auf dem Schlossbergplatz und wanderten schließlich zurück zum Mursteg.
Wir waren ganz schön erschöpft vom superlangen Fußmarsch.