Wir nahmen heuer wieder an der Aktion "Der große steirische Frühjahrsputz" (20. März bis 4. Mai 2024) teil. Unsere Kinder waren mit Begeisterung dabei und sammelten in der Umgebung der Schule fleißig Müll ein. Ausgestattet mit Handschuhen, Müllsäcken und mit selbstgebauten Zangen machten wir uns auf den Weg und sammelten alles ein, was wir an Abfällen finden konnten: Plastikflaschen, Verpackungsmaterial, Glasflaschen, eine Servierplatte, Geschirr,  Plastikstöpsel und vieles mehr. Dabei wurde den Kindern schnell bewusst, wie viel Müll täglich achtlos weggeworfen wird und wie wichtig es ist, auf die Umwelt und die Natur Rücksicht zu nehmen.  Nächstes Jahr sind wir garantiert wieder dabei!

Hurra! Wir schreiben ab jetzt mit der Füllfeder! Die Schüler*innen der 2. Stufe lernten diese Woche die Besonderheiten der Füllfeder und den richtigen Umgang mit dem neuen Schreibgerät kennen. Die Kinder haben nach fleißigem Üben den Füllfederführerschein bestanden und dürfen nun ab sofort mit ihrer Füllfeder schreiben. Die Freude ist riesig! So macht das Schreiben noch mehr Spaß!

Im Sachunterricht haben wir uns in den letzten Wochen intensiv mit dem Thema: „Wir reisen um die Welt- Die 7 Kontinente“ beschäftigt. Die Kinder recherchierten fleißig im Internet und in Büchern und haben sich dabei umfassend über jeden einzelnen Kontinent informiert. In Gruppen haben sie wunderschöne kreative Plakate und Steckbriefe zu den verschiedenen Kontinenten erstellt und sie anschließend vor den Mitschüler*innen präsentiert. Dabei haben sie alle interessante Fakten über die geografische Lage, Größe, Bevölkerung, Lebensweise, Tierwelt und Sehenswürdigkeiten der Kontinente berichtet. Die Präsentationen der einzelnen Gruppen waren wirklich toll. Wir freuen uns schon auf die nächsten Projekte und Gruppenarbeiten.

PHSt begabt:: Eldar (8 J.) wollte schon immer sein Wissen über das Sonnensystem erweitern.So hat er sich eigenständig in das Thema eingelesen und vertieft. Nach mehreren Wochen Vorbereitungszeit war es endlich soweit und er zeigte seine Ergebnisse in der Klasse vor seinen Mitschüler*innen, Lehrer*innen und Frau HS-Prof. Mag. Dr.  Katharina Heissenberger-Lehofer, BEd und zeigte uns eine hervorragende Präsentation über die acht Planeten unseres Sonnensystems. Eldar gestaltete weiters wunderschöne Plakate von jedem einzelnen Planeten und veranschaulichte uns so die Großenverhältnisse der Planeten zueinander. Abschließend versuchte er mithilfe eines Laser-Experiments zu veranschaulichen, wie sich die Zeit auf verschiedenen Planeten unterscheidet. Wir alle waren sehr beeindruckt von seiner Leistung. Eldars Wissen zu diesem Thema ist wirklich bemerkenswert. Herzlichen Glückwunsch, lieber Eldar, zu dieser großartigen Leistung!

PHSt begabt: Dieses Projekt der Praxisvolksschule der Pädagogischen Hochschule Steiermark bietet konkrete und praxisnahe Einblicke, wie Interessen und Begabungen im Sinne individueller Stärken von Schülern und Schülerinnen erkundet, identifiziert, bewusst wahrgenommen und im schulischen Kontext gefördert werden können.

“Ich will gewinnen! Aber wenn ich nicht gewinnen kann, dann werde ich es mutig versuchen!” Dies ist der weltweit bekannte Eid von Special Olympics und sagt genau das aus, worum es in erster Linie geht: es geht nicht primär um das Gewinnen, sondern vielmehr darum, das Beste zu geben!

Am 18. März 2024 besuchten wir die „Special Olympics". Wir fuhren mit der Straßenbahn zum Raiffeisen Sportpark, wo wir bei einigen Floorballspielen live dabei sein durften. Mit unseren selbst hergestellten und bemalten Flaggen und mitgebrachten Tröten unterstützten wir die Sportlerinnen und Sportler mit voller Begeisterung und feuerten sie lautstark und tatfkräftig an. Besonders erfreulich war es für uns, dass unser 3 Meter langes selbstgemachtes Transparent im Sportpark zu sehen war. Dieses Erlebnis war für uns alle einzigartig. Ein unvergesslicher Tag!

Unsere Schüler*innen der 4. Schulstufe nahmen sehr gut ausgerüstet mit Fahrrädern und Helmen am Radfahrtraining teil. Die Trainer*innen der Radlobby ARGUS Steiermark übten mit den Kindern das verkehrssichere Radfahren im Straßenverkehr als Vorbereitung für die Radfahrprüfung. Zu Beginn wurden von den Trainer*innen Einstiegsübungen zur Motorik und Konzentration im Schulhof durchgeführt, sowie die Funktionalität der Helme und Fahrräder überprüft. Nach dem Schonraumübungen ging es unter Aufsicht der Radfahrtrainer*innen in den Straßenverkehr im Schulumfeld. Dort wurden unterschiedliche Kreuzungssituationen sowie das richtige Linksabbiegen einzeln geübt und trainiert. Die Schüler*innen lernten sehr viel für die bevorstehende Radfahrprüfung und sind nun bestens dafür vorbereitet. Wir bedanken uns bei den Trainer*innen der Radlobby Argus Steiermark für das abwechslungsreiche Radfahrtraining.

Am Faschingdienstag war bei uns was los! Alle Kinder und Lehrer*innen kamen mit tollen, bunten und ideenreichen Kostümen in die Schule. Verkleidet als Polizistin, Piratin, Zirkusdirektorin, Skelett, Aliens, eine Ketchup-Flasche, Ritter, Rockstar, und Pandabär,  um hier nur einige zu nennen. Es gab ein Schokolade-Wettessen, Reise nach Jerusalem und noch viele andere Aktivitäten. Das absolute Highlight dieses Vormittags war jedoch die Disko im Turnsaal mit „Elvis“- unserem Sportlehrer Georg Lehrmayer. Bei toller Musik und Diskolicht tanzte Herr Lehrmayer mit den Kindern insgesamt fünf Tänze und die Kinder waren voller Begeisterung dabei!!!

Wir, die Schüler*innen der MSKa Klasse unternahmen einen spannenden Ausflug zum „Super Science Lab der Technischen Universität Graz- ins MINKT Labor“. Studierende der Technischen Universität (TU) begleiteten uns durch das MINKT Labor. Wir wurden in kleine Gruppen aufgeteilt und durften an Stationen aus Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften, Kunst und Technik erkunden und forschen. Besonders beeindruckend waren für uns das Ausprobieren der Virtual Reality Brillen, der Flugsimulator, das Arbeiten mit dem 3D-Stift und die Virtual Sandbox. Wir erhielten außerdem die Möglichkeit, Beebots und einen Sphero Roboter zu programmieren und ihnen verschiedene Aufgaben zu stellen.

Dieser Ausflug ins Super Science Space Labor wird uns lange in Erinnerung bleiben. Wir bedanken uns bei der TU-Graz und ihren Studierenden, dass wir einen ganzen Vormittag in die „Welt der Wissenschaft“ eintauchen durften.

„Ich fand den Workshop wirklich super. Wir durften ganz viel forschen und arbeiten. Mir hat vor allem die VR-Brille und der Flugsimulator gefallen. Der 3D Stift ist auch nicht wegzudenken. Ich gebe den Workshop 9,5 Sterne Bewertung. Es war wirklich mega cool!!“ (Theo)

„Ich fand den Workshop cool, weil man mit einem Flugsimulator ein Flugzeug steuern konnte!“ (Matthias)

„Es war megacool. Ich kann das Labor nur weiterempfehlen. Die coolste Station war das Malen mit dem 3D Stift.“ (Linda)

Bei diesen Workshop wurden die Schülerinnen und Schuler der ersten und zweiten Stufe über Gefahrenquellen und wichtige Präventionsmaßnahmen informiert und sensibilisiert.

Warum ist es wichtig beim Fahrradfahren einen Helm zu tragen?
Mit den Kindern wurde ein tolles Experiment durchgeführt. Ein rohes Ei mit Helm wurde in eine Schüssel geworfen- das Ei blieb ganz. Ohne dem Helm bekam das Ei leider nach dem Sturz einen Sprung. Deshalb muss man den Kopf beim Fahradfahren, Klettern oder Reiten gut schützen. Eine weitere wichtige Info: Nach einen Sturz muss der Fahrradhelm immer erneuert werden!

Vielen Dank an die zwei Mitarbeiterinnen der mobilen Bärenburg, die sich engagiert für die Sicherheit unserer Kinder eingesetzt haben.

Weitere Infos über die Bärenburg: https://grosse-schuetzen-kleine.at/baerenburg/ueber/

In der letzten Woche haben wir uns vermehrt mit dem Thema „Medien“ und „Medienkompetenz“ beschäftigt. Um auf diese Themen genauer einzugehen, haben wir Marie und Isabella von "Vivid" zu uns in die Schule eingeladen. Die beiden haben die Kinder der dritten und vierten Stufe über die verschiedensten Medien aufgeklärt und uns die Vor- und Nachteile von Fernsehen, Spielkonsolen, Computer usw. aufgezeigt. Zusätzlich haben wir gelernt, dass es auch Print- und Hörmedien gibt. Anschließend haben wir intensiv über Altersfreigaben, Regeln und den Informationsaustausch im Internet gesprochen. Nach diesem zweistündigen Workshop arbeiten wir in den kommenden Wochen weiter an diesem Thema und freuen uns die beiden bei einem Abschlussworkshop noch einmal begrüßen zu dürfen.

Am Nachmittag um 16:30 Uhr fand in der Aula unsere MSKa- Weihnachtsfeier statt. Zuvor haben wir eifrig Lieder und Texte gelernt und geprobt. Für unser Theaterstück haben die Schulerinnen und Schüler sogar das Bühnenbild selbst gestaltet.

Unser Eldar (7 J.) hat erst seit 1,5 Jahren Klavierunterricht und hat uns mit seinem Marsch am Klavier beeindruckt. Das Lied vom Esel haben Herr Schlick und Frau Leopold mit den Kindern einstudiert und mit der Gitarre tatkräftig unterstützt.

Danach spielten die Kinder das Theaterstück frei nach dem Kinderbuch „Es klopft bei Wanja in der Nacht“, die entzückenden Kostüme kamen aus dem Fundus des Mariagrüner- Kindertheaters. Es gab riesigen Applaus von den Zuseherinnen und Zusehern.

Zum Abschluss gab es noch einen kurzen Film mit Fotos von den Kindern, der zeigte, was wir seit dem Schulbeginn zusammen erlebt haben- Eine ganze Menge!

Dieses gemeinsame Weihnachtsfest hat uns als Gemeinschaft noch mehr zusammengebracht und hat uns alle in eine weihnachtliche Stimmung versetzt!
 

In den letzten Sachunterrichtsstunden haben wir uns mit dem Thema: „Wie verbringen Tiere den Winter?“ beschäftigt. Um uns in dieses Thema zu vertiefen, besuchten wir die Ausstellung "Wir verschlafen den Winter" im Naturkundemuseum. Dort lernten wir viel Interessantes über Winterruhe, Winterschlaf, Kältestarre und das Anlegen von Nahrungsvorräten. Unser sachkundiger Führer führte uns durch die Ausstellung und ermöglichte uns, hautnah Felle von Tieren wie Rehen, Dachsen, Igeln, Schneehasen zu berühren. Wir lernten auch Tierarten kennen, die im Winter aktiv bleiben und auf Nahrungssuche gehen. Außerdem konnten wir auch Skelette von unterschiedlichen Tieren betrachten.Nach dem Museumsbesuch spazierten wir durch die Adventmärkte und bestaunten die Eiskrippe im Landhaushof. Ein gelungener vorweihnachtlicher Ausflug!

Wir leben in einer digitalisierten Welt. Computer und Roboter sind überall- deshalb beschäftigen sich die Schüler*innen der MSKa schon längere Zeit mit dem Thema: „Robotik“. Erste Erfahrungen mit Robotern sammelten die Kinder bereits mit den BeeBots. Beim Workshop von „bits4kids“ lernten die Schüler*innen neue Roboter namens „Thymio“ kennen. Der weiße, handliche Thymio Lernroboter besteht aus Plastik und kann direkt am Roboter programmiert bzw. gesteuert werden. Er kann Töne abspielen, verschiedene Lichter leuchten lassen und kann in viele verschiedene Richtungen fahren. Am Ende des Workshops durften die Kinder Verkleidungen für Thymio gestalten. Das machte richtig Spaß.

Im Rahmen der Mobilitätswoche haben wir uns auf eine Entdeckungsreise durch Graz begeben und sind zu Fuß durch die Innenstadt spaziert. An mehreren Stationen mussten wir Aufgaben lösen und haben dabei viel Interessantes über Plätze, Straßen und Bauwerke erfahren. Am Ende des Vormittags zeigte unser Schrittzähler, dass wir 3.464 Schritte zurücklegten. Es war ein wunderbarer Vormittag.

Im Rahmen des Sonnenblumen-Projektes der MSKa spazierten wir zum Sonnenblumen-Stadtgarten in der Grabenstraße. Wir staunten, wir hoch und dick die großen Sonnenblumen wachsen, und wieviele Insekten - Hummeln, Bienen und Schmetterlinge - in den Blüten sitzen. Manchmal kommen sogar Vögel wie die bunten Kernbeißer vorbei und bedienen sich an der willkommenen Futterstelle.

Beim heutigen Abfallworkshop festigten die Schüler*innen der MSKa ihr Wissen bezüglich Mülltrennung und – vermeidung. Frau Königshofer vom UBZ klärte uns über die richtige Mülltrennung auf. Das vorhandene Wissen wurde aufgefrischt und viel Neues wurde gelernt. An unserer Schule ist Nachhaltigkeit ein wichtiger Aspekt, und durch Projekte wie diese lernen unsere Schüler*innen den richtigen Umgang mit unserer Umwelt. Wir, die Kinder und Lehrerinnen haben beim heutigen Workshop viel gelernt.

In diesem Schuljahr dürfen wir fünf Erstis in unserer Klasse willkommen zu heißen. Um uns besser kennenzulernen, haben wir gemeinsam einen Ausflug zum Andritz Maut Spielplatz unternommen. Das Wetter war traumhaft und wir haben einen wunderschönen Vormittag dort verbracht. Wir spielten gemeinsam und genossen ein tolles Picknick. Dieser Ausflug war eine großartige Gelegenheit für unsere Erstis, ihre Mitschüler:innen besser kennenzulernen. Wir freuen uns schon auf ein gemeinsames neues Schuljahr!

Letzte Woche besuchten uns zwei DigiCoaches von der Organisation Atempo. DigiCoaches sind junge Menschen mit Lernschwierigkeiten, die stolz darauf sind, ihre digitalen Kenntnisse an Schüler:innen sowie Lehrpersonen weiterzugeben. Im Rahmen eines Workshops durften unsere Schüler:innen mithilfe der Book Creator App ein digitales Buch zum Thema Hobbies erstellen. Die DigiCoaches standen den Kindern dabei unterstützend zur Seite. Am Ende des Workshops hatten alle Kinder ihr eigenes digitales Buch fertiggestellt und konnten es präsentieren. Im Schuljahr 2023/24 werden wir regelmäßig von einem DigiCoach unterstützt. Dabei werden wir verschiedene digitale Werkzeuge kennenlernen, mit denen die Kinder die neuesten Lernprogramme in den Bereichen Lesen, Rechnen, Schreiben, Robotik und Programmieren nutzen können. Das Projekt "Schulassistenz für Digitale Bildung" zeigt beispielhaft, wie Inklusion im Alltag umgesetzt werden kann. Es legt den Schwerpunkt auf das gegenseitige Lernen aller Beteiligten voneinander. Innerhalb dieses Kontextes lernen die Kinder selbstverständlich, dass Menschen mit Behinderungen Expert:innen auf ihrem Gebiet sein können. Wir sind schon sehr gespannt und freuen uns darauf.

Der Global 6K ist eine globale Bewegung, eine außergewöhnliche Laufveranstaltung und wir haben wieder mitgemacht. In den ärmsten Ländern der Welt müssen Menschen bis zu 6 Kilometer gehen, um an sauberes Trinkwasser zu kommen. Um es den Kindern zu verdeutlichen, wie anstrengend das ist, sind wir mit zwei vollen Kanistern bepackt „Laufen“ gegangen. Jedes Kind durfte einmal oder mehrmals den Kanister tragen. Die Eltern haben großzügig gespendet und so können wir Wasserprojekte in Mosambik, Sierra Leone und Eswatini unterstützen!

Mit der Teilnahme an diesem Projekt können wir Leben verändern- Danke für deine/ eure Hilfe!

Bei Regen und kalten Temperaturen nahmen unsere Schüler:innen der 4. Stufe, ausgerüstet mit Fahrrädern und Helmen am Radfahrtraining teil. Die Trainer der Radlobby ARGUS Steiermark übten mit den Schüler:innen das verkehrssichere Radfahren im Straßenverkehr als Vorbereitung für die Radfahrprüfung. Zu Beginn wurden von den Trainern Einstiegsübungen zur Motorik und Konzentration im Schulhof durchgeführt sowie die Funktionalität der Helme und Fahrräder überprüft. Nach dem Schonraumübungen ging es unter Aufsicht der Radfahrtrainer in den Straßenverkehr im Schulumfeld. Dort wurden unterschiedliche Kreuzungssituationen sowie das richtige Linksabbiegen einzeln geübt und trainiert. Die Schüler:innen lernten sehr viel für die bevorstehende Radfahrprüfung und sind nun bestens dafür vorbereitet.

Im Rahmen des Sachunterricht Schwerpunktes „Graz“ unternahmen wir, die Schüler*innen der 3. und 4. Stufe der MSKa eine interessante Schloßbergführung. Gemeinsam mit der Stadführerin Frau Zöhrer ging es vom Schlossbergplatz durch den Schloßbergstollen hinauf auf den Schloßberg. Wir starteten beim Grazer Wahrzeichen und durften gleich das Uhrwerk des Uhrturms anschauen. Das war für alle Schüler:innen sehr beeindruckend. Weiter ging es zum Türkenbrunnen, wo wir die Tiefe des Brunnens mit Hilfe eines Wasserexperimentes herausfanden. Von dort aus stiegen wir hinauf zum Hackher-Löwen, zur Zisterne und zu den Kasematten. Das Highlight der Führung war der Glockenturm, dort konnten wir die „Liesl“ bewundern und tief hinunter in die Bassgeige gehen. Von Frau Zöhrer erfuhren wir auch, dass einige Geschichten rund um den Schloßberg nur „Märchen“ waren. Nach der 2-stündigen Führung ging es mit der Schloßbergbahn wieder hinunter in die Grazer Innenstadt.
Ein großes Dankeschön an Frau Zöhrer für die informative und interessante Führung. Das war ein toller Ausflug!

Die Kinder der 3. und 4. Stufe haben sich lange mit der Geschichte der Europäischen Union auseinander gesetzt.
Dabei konnten wir unter anderem diese Fragen beantwortet:

Wir besuchten am 1. März 2023 am Aktionstag „Schule schaut Museum“ das Grazer Kunsthaus zum Thema „Was sich eckt und rund auflöst“. Wir nahmen das „Friendly Alien“ sehr genau unter die Lupen. Im runden und dunklen Bauch des „Friendly Alien“ erkundeten wir seine ungewöhnliche Gestalt, seine Architektur und Entstehung. Das Kunsthaus hat mehrere Rüssel, die man Nozzles nennt. Alle Nozzles schauen nach Norden – außer eine. Aus einer Nozzle kann man zum Schlossberg sehen. Wir durften auch auf die Aussichtsplattform , die sogenannte Needle, gehen. Dort hatten wir einen wunderschönen Blick über die gesamte Altstadt. Wir hatten auch das Glück, dass wir das Brummen, das zehn Minuten vor jeder vollen Stunde erklingt, hören konnten. Zum Abschluss durften wir uns in einem besonderen Raum, in dem die Wände ganz schief und schwarz sind, austoben. Es war ein richtig cooler Vormittag!